W mijającym roku do egzaminów dyplomowych przystąpiło aż 17 osób. W swoich pracach i prezentacjach absolwentki i absolwenci mierzyli się z tematami biblijnymi, historycznymi, ekumenicznymi, społecznymi, a nawet technologicznymi — nierzadko przekraczając granice tradycyjnych ujęć i łącząc teologię z własnymi pasjami oraz doświadczeniem.
W 2025 roku liczba osób, które z powodzeniem złożyły w EWST egzamin dyplomowy, przekroczyła 100. Tematy tegorocznych prac i prezentacji pokazują, jak szerokie jest spektrum zainteresowań naszych studentek i studentów — od biblijnych podstaw i kluczowych doktryn, przez analizy historyczne i ekumeniczne, aż po teologię w dialogu ze sztuką, nowymi technologiami czy współczesnymi wyzwaniami społecznymi. Wśród poruszanych zagadnień znalazły się m.in. kwestie jedności i tożsamości chrześcijańskiej, interpretacje wielu tekstów biblijnych, angelologia i demonologia, historia wspólnot kościelnych w Polsce, muzyka sakralna baroku, współczesne rozumienie małżeństwa czy wpływ mediów na religijność.
Różnorodność wybieranych tematów po raz kolejny odzwierciedla bogactwo doświadczeń i pasji osób, które podjęły studia w EWST, oraz ich gotowość do mierzenia się z pytaniami ważnymi zarówno dla chrześcijaństwa, jak i dla dzisiejszego świata.
Obrony odbywały się w trybie stacjonarnym lub hybrydowym, przy czym większość osób zdecydowała się na osobisty udział i obronę swojej pracy w siedzibie uczelni.
- Galeria zdjęć tegorocznych absolwentek i absolwentów
- Tytuł licencjata Teologii w EWST – dwie ścieżki (PDF)
- Pełny wykaz tematów prac i prezentacji licencjackich obronionych w EWST (PDF)
Serdecznie gratulujemy wszystkim tegorocznym absolwentkom i absolwentom, a także ich promotorom, opiekunom i recenzentom, którzy prowadzili ich przez proces pisania i przygotowywania się do obron. Podziękowania kierujemy również do członków komisji egzaminacyjnych, pracowników Dziekanatu oraz wszystkich osób zaangażowanych w organizację procesu dyplomowania. Dzięki ich pracy i wsparciu cały tegoroczny cykl obron przebiegł sprawnie i na wysokim akademickim poziomie.